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        小班綜合活動:小腳真能干

        作者:張艷來源:萊州市三山島街道中心幼兒園時間:2015-01-14點擊:

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          活動目標

          1.體驗小腳與不同材料接觸的感覺,初步學習用語言、符號表達自己的感受。

          2.嘗試用小腳印畫,享受其中的樂趣。

          活動準備

          1.沙地、鵝卵石地、草地、大理石地、木板地。

          2.記錄紙、彩筆。

          3.溫水和涼水、洗腳盆 。

          4.毛巾若干。

          活動過程

          (一)小腳踩一踩

          1.小朋友,我們的小腳常常被襪子、和鞋子包裹著,今天讓我們把小腳放出來,玩一場開心的游戲好嗎?

          (1)現在請小朋友們把你們的小腳放出來(脫掉鞋襪),請你們把襪子放到鞋子里面,然后把鞋子擺好。

          (2)現在請小朋友跟老師來運動一下。放音樂小朋友跟老師一起走過沙地、鵝卵石地、草地、木板地 、大理石地,回到地毯上。

          (3)小朋友剛才玩的好嗎?誰能說一說你的小腳踩在上面的感覺?

          (4)現在請小朋友用自己喜歡的符號把你剛才的感受畫出來。

          (二)小實驗

          1.小朋友你們看老師跟你們準備了兩盆水,一盆是冷水,一盆是溫水現在請你們把兩只腳分別放到兩個盆里,試一試有什么感覺?

          2.現在請你給感覺熱的腳涂紅色, 給感覺涼的腳涂藍色。

          3.現在請你把兩只腳同時放入裝有溫水的盆里,現在試一試跟剛才的感覺一樣嗎?(幼兒回答)

          教師小結:對,不一樣,原來放在熱水中的腳帶有更多的熱量,在溫水中熱量會散開,在散熱的過程中就會感覺有點冷。而在冷水中的腳在溫水中 會吸收一定的熱量所以就感覺有點溫暖。

          (三)小腳印一印

          現在用我們的小腳來做一幅美麗的圖畫吧。印畫時隨時提醒幼兒注意安全和衛生。

          (四)活動延伸

          1.搜集小腳的用途圖片。

          2.搜集小動物腳的用途圖片。

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