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        項敏

        來源:山東學前教育網  投稿人:許詠芳  時間:2012-10-19  瀏覽次數:

         

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               【人物小傳】項敏,中共黨員,現任濰坊市奎文區直機關幼兒園園長兼黨支部書記。曾獲得濰坊市幼兒教師基本功大賽一等獎第一名、濰坊市終身教學能手、奎文區優秀教育工作者、奎文區教育系統優秀黨員、奎文區音樂學科帶頭人等榮譽,并先后擔任過濰坊市《幼兒創新智慧游戲教師用書》分冊的主編、《幼兒園主題網絡式多元智能課題幼兒用書》和濰坊市《幼兒創新智慧游戲幼兒用書》、以及《幼兒園主題活動課程》的副主編。
          項園長,追求卓越,向往幸福,又不失平和溫潤,正如她的人生格言一樣“展翅向云霄,也做田間鳥”。我們從她的身上既能看到那種對事業、對工作執著追求、勇往直前的拼勁,同時也能發現她的平易近人、溫婉嬌俏。
          一、呵護心靈,摯愛幼教
          項園長說,記得小時候,就感受到幼兒園老師無盡的關懷,看見老師曼妙的舞姿,在自己幼小的心田種下了一個偉大的理想,那就是:長大了要當一名溫柔而美麗的幼兒教師,領著孩子們快樂的唱歌、跳舞。
          后來,她幸運地步入了幼兒教師的行業,在孩子們身上無限地給予著自己的愛。隨著時間的轉變,讓她這個擁有18年教齡的園長,對幼兒教師這個神圣而平凡的職業產生了更加深刻的理解,對幼兒教育事業的摯愛更是深入心扉。她說,幼兒教師并不象我們表面上看到的那樣,唱唱歌、跳跳舞、同孩子們做做游戲那樣簡單,這是一個神圣而偉大的職業。她不僅可以教育、引導孩子養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣,亦可以幫助家長解決幼兒階段教育中的困惑。她既是孩子的照顧保護者,更是孩子的引路指導者,需要用自己的愛心、細心、耐心和“狠心”給予孩子們受用一生的生存技巧和健康體魄。她還說,賞識和微笑能使人愉悅,開啟心智,教師燦爛的笑臉、欣賞的目光是幼兒心中永不凋謝的花朵。他所推崇的教育理念是:用心呵護心靈,激發學習欲望,順應發展規律,欣賞成長過程。她要讓在這所幼兒園里生活過的每一個孩子都能夠感受到愛和美好,都能夠獲得受用一生寶藏!

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             二、言傳身教,甘當伯樂
          科班出身的項園長,無論是在專業技能方面,還是業務管理方面,都堪稱市區幼兒教育界的精英。1997年獲濰坊市幼兒教師基本功大賽第一名、并被評為區級音樂學科帶頭人;1998年獲奎文區幼兒歌舞比賽一等獎;2001年獲中國兒童歌曲電視大獎賽園丁獎,所指導的幼兒獲得第一名;2002年參與編寫《幼兒教育活動設計擷英》一書,并由教育科學出版社出版;2004年參與編寫《蒙教拾零》一書,并由中國和平出版社出版;從2006年開始先后擔任過濰坊市《幼兒創新智慧游戲教師用書》分冊的主編、《幼兒園主題網絡式多元智能課題幼兒用書》和濰坊市《幼兒創新智慧游戲幼兒用書》、以及《幼兒園主題活動課程》的副主編;2008年被濰坊市教育局認定為終身教學能手,2009年被評為奎文區優秀教育工作者,2010年被評為奎文區教育系統優秀黨員。同時,在此期間,她先后擔任過教研主任、蒙教主任、辦公室主任、分園園長、業務園長、園長,積累了無數經驗。可是作為園長,她并沒有懈怠而放松對自己的要求,依然以身作則、率先垂范、甘當伯樂,用自己多年來積累的經驗、對業務獨到的見解,以及對幼教工作的摯愛來影響和感染身邊的老師,帶動了全園教師業務水平的整體提高。為了搞好“傳”、“幫”、“帶”,她還在幼兒園有針對性地一對一的傳授、手把手的指導,毫不保留,并積極地為大家創造鍛煉的機會與平臺,讓每名職工都各得其所、人盡其才。
        幾年來在她的引領下,先后培養出了大批骨干教師,他們有的走上了管理崗位,有的成為省、市、區級教學能手、優秀教師、學科帶頭人等,有的在理論水平上不斷進步,有的在班級管理上有過人之處,有的在學科方面先人一步,這不僅是個人的榮譽,同時也是幼兒園的寶貴財富。

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                三、敢挑重擔,勇于奉獻
          2000年,幼兒園要籌辦一所分園,擔子重沒人敢挑,領導們思來想去就考慮到了當時還在家里休產假的她。征求她的意見時,她斬釘截鐵地說“行,一定不辜負領導的厚望!”。就這樣,在孩子過完百日后她即刻赴任籌備則爾莊分園。
          為了使幼兒園工作盡快理順,她經常忘記在家里嗷嗷待哺的兒子,每次都是婆婆等不及抱著孩子到幼兒園里來喂奶;回到家里還要考慮幼兒園的整體規劃,可是孩子又脫不開身,經常是她抱著孩子進行口述,讓自己的母親代寫;別人生完孩子后都會發福,而她因為操心幼兒園里的事,上班后很快就回到了小姑娘時的體重,她很風趣地說,看看咱這苗條的身材,誰會想到我生過孩子了,多好啊,不用去減肥了。
          就這樣,她無私奉獻,克服了孩子小、任務重、師資薄弱、園舍陳舊等重重困難,在短短的時間內,將這所50名幼兒的農村幼兒園發展成為為近300名幼兒的濰坊市市級示范幼兒園,得到了省、市、區教育主管領導的好評。
          四、施愛與人,厚德載物
          作為一名園長,項園長說;老師是愛的播撒者,只有她們的心中充滿著無限的愛,才會滋生愛的表達、愛的行為,才能為孩子們注入愛的甘泉,而我的任務就是讓我的姐妹們心中永遠充盈著關愛和溫暖。
          在工作生活中,她用女性特有的細致和體貼來關愛職工、關愛幼兒園里的每一份子。幼兒園里無論哪位職工生病、父母住院、孩子考學等等,她必定親自關心、慰問,并去看望。每逢職工生日,她定會送上溫馨的生日祝福和一份精美的小禮物。平時,經常對老師們噓寒問暖,跟老師們促膝長談,并時時不忘用風趣詼諧的語言調侃,讓大家輕松愉悅地工作。在她的帶動和感染下,幼兒園的教職工心往一處想、勁往一處使,全園上下溫馨融洽、愛意濃濃。
          項園長說,她并沒有做什么,只是希望身邊的每一個人都能夠事業有成、家庭幸福圓滿,更希望幼兒園這個大家庭“家和萬事興”!

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                五、孜孜不倦,奮發有為
          一份耕耘,一份收獲。項園長通過這些年來孜孜不倦地工作和付出,為幼兒園的發展壯大涂抹了絢麗的色彩。在負責則爾莊分園期間不僅將該園發展成為濰坊市市級示范幼兒園,并在2003年奎文區組織的幼兒運動會中獲得幼兒組第一名,還帶領全體教師進行了山東省教育科學“十五”規劃課題《學前教育城鄉互動協調發展策略的研究》,縮小了城鄉教育差距,減少了教育的不平衡,帶動了周邊的幼兒教育的發展,為周邊的幼兒提供了良好的教育,同時為幼兒園集團化發展思路的創設奠定了基礎;在擔任蒙教主任期間,她帶領教師認真鉆研蒙氏教育法,將蒙氏教育與實際情況結合,研究出適合該園的本土化教育,使蒙氏教育成為更科學、更合理、更優質的教育內容,促進了幼兒園特色教育的發展;在擔任海龍分園園長期間,帶領海龍分園的全體教職工,利用一年的時間,克服重重困難,在激烈的競爭中脫穎而出,被山東省教育廳評為省級示范幼兒園,這是寒亭區第一所省級示范幼兒園;回到總園擔任業務園長期間,帶領老師們參與了奎文教育局組織的《拓展戶外體育活動,優化課程體系》課題的研究,成績突出。組織參加了奎文區第五屆藝術節系列活動,榮獲組織獎。順利通過了省級實驗園、示范園的復評,并使該園榮獲了濰坊市“十佳”幼兒園的稱號,有效地促進了幼兒園的可持續發展。
          每每說起這些,她總是謙虛地說,榮譽的獲得與領導的支持和職工的付出是分不開的,我只是盡了自己的微薄之力而已,最值得感謝的應該是大家!
          項園長總是說,做不做園長并不重要,重要的是先做人。她還說,能夠像雄鷹一樣直沖云霄固然很好,但是像小鳥一樣在田間自由自在的飛翔,也很不錯,一切順其自然最好。“展翅向云霄,也做田間鳥”這就是一位既有凌云之志,又崇尚愛和自由的美麗園長的真實寫照。

        編輯:劉義杰


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